一、六年级毕业说说心里话作文
1、妈妈有一双无法形容的的粗糙的手，却总在我成长的背后温暖着我，寒冬腊月，妈妈总是把她手伸进冰冷的水里，用心的洗着被我弄脏的衣服。尽管双手已变得通红!
2、提示：古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。要求：写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于400字的习作。
3、考试完了，考了八十多一顿骂，九十九也还是一顿骂，一百分还是一顿骂，非要连每道附加题都做出来，才能得到片刻休息。
4、要求写出自己的真情实感。400字左右。
5、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
6、(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
7、要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
8、妈妈就是这么偏心，妹妹想买什么好吃的，好玩的，都马上给他买。可我想买一张彩纸都不给买。
9、提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你的生活中有这样的事吗？你想对谁说声对不起？
10、笑话一点都没错，要问中国哪位学生不为了那分数拼命呢！平时，老师上完课，布置作业哪一次少于5项，这还不算预习和复习！每每到考试前，老师带我们复习，可是这是什么方法呢？不就是众所周知的题海战术吗！我最不喜欢考试前几天，一上课就是考一张试卷，有时哪个同学说了一声“啊？”,当即老师就变脸了，“啊什么东西，我告诉你们，我还印了五六套卷子都来不及做了，我可让你们做的全是精华。你们怎么不多体谅我们这些老师呢，为了出卷子，我夜里一两点才睡觉！”我当时真想说一句：“您为什么不多体谅一下学生，我们真的很累，真的需要快乐，需要休息，我们容易吗？”
11、爸爸，我还想对你说：戒烟吧!人人都说吸烟不好，常吸烟会导致肺部坏掉，就等于去死。每天早上起床第一件事就是边玩手机边吸烟。吸烟危害的不仅仅是你自己，还连累了你身边的人。难道你不为我和弟弟的健康着想吗?
12、文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
13、题一：《百家饭》这篇文章是否勾起了你的童年记忆？其实，哪个孩子的童年没有点调皮捣蛋的事儿？请选择你自己干过的或目睹别人(同学、弟妹等)干过的调皮捣蛋的事写下来。注意写清楚事情的经过，写出自己的真情实感。题目自拟。
14、妈妈，您为了让我学到更多的知识，到了曹庄，我知道你的腰痛，你却不肯买药，而我要什么你就给我买，就是对学习不利的不给我买。每天早上，上学我经常不吃饭，你就买我喜欢吃的东西让我吃，买水果的时候大多在关心着我。
15、题目：那一刻，我真
16、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。
17、记得有一次，我的腿摔伤了。第二天，伤口又流血了。妈妈您从学校把我背到了最近的诊所。到了诊所，医生检查之后说没什么，您才舒了一口气。由于着急赶回去上课，您又气喘吁吁地把我往学校背。半路上，您的额头上渗出了发亮的汗珠，我忍不住帮您擦汗。
18、1)难忘的小学生活
19、提示：语文学习活动是多姿多彩的，比如课内外组织的参观游览、办报、故事会、放风筝、小小辩论会、采访、猜谜、对对联，保护地球的“绿色行动”……语文学习资源无所不在，请认真回忆一下，在这类活动中你经历的哪一次印象最深？把它写下来，题目自拟，字数不少于450字。
20、杨老师，您还记得吗？在四年级的时候，我发了高烧，一连好几天。当我星期一去上学的时候，您亲切关怀的询问，还亲自抽出时间给我上一周落下的课程。一直到我把没学的课程全部弄懂以后，您才放心下来休息。
二、毕业心声作文六年级
1、给远方的亲友写一封信，向他们介绍你最喜欢的一本书或一篇文章，题目自拟。动笔之前想一想书信的格式和这本书或文章有哪些地方吸引你？
2、要求：记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。
3、不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨入新的学校，开始中学生活。请以“致 的一封信”为题，给自已小学校园生活中印象最为深刻的人或者景、物等写一封信，表达依依惜别之情。要求：把题目补充完整。信的格式正确，内容具体，表达真情实感。
4、杨老师，您还记得吗？当我拉着父母的双手，走进教室的时候。您面带着慈祥的微笑来迎接我，用温柔的话语向我做着自我介绍。在第一节课上，您还让我发言了两次。在二年级的时候，您还让我担任纪律委员的工作，即使我做的不好，您也没有批评我，还一直在为我加油，鼓励我，让我更加有了信心去做好工作。三年级，您让我担任了值日组长这个工作，我做的也不好。但您仍是耐心的教导我。五年级，在课堂上，您让我积极发言，给予我很大发言的机会与勇气。六年级，您耐心的指导我如何做好成长记录册……
5、好了，回到我们的问题，为什么面对陌生人时我们更容易倾诉自己的自己话。
6、五年级时，您在课堂上鼓励我，让我积极发言。那时每当您让我发言的时候，我都会紧张害怕。而您却在这时候给我投来一个眼神，一个鼓励我的眼神。您的那双眼仿佛会说话就好像对我说：“继续说下去，别害怕，老师相信你能行的！”这双眼神似乎有一种庞大的力量，让我以后就更加积极的发言了。并且没有一丝畏惧的感觉，而我，也更加酷爱语文了。
7、(3)字数在450字左右。
8、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或熟悉、建议等。
9、老师走的时候我们可真舍不得啊，但这有什么用呢，认命吧！但如果老师不去肯定会被校长骂吧，我们可不想老师挨骂，这样想着想着我的心变的难受起来。
10、您每次买回来蔬菜，炒好了都是先让我们吃，等我们吃完了，您才肯吃饭。每当客人和大姑带好东西来，您都舍不得自己吃，等我从学校回来了，您才拿出来让我吃。爷爷，求您自己吃吧！不用挂着我呀！在学校里我们的伙食很好，还有各种加餐，根本就难为不着。
11、要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不轻易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
12、你也说我很生气，愤怒的对你说：“你就不错了失去一支笔，你要付我父亲的心意，你让我怎么输，这是太多了！”
13、写运动会的，如拔河、接力赛等。
14、在太空公司，有太阳公公、月亮婆婆，还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员，他们工作都尽心尽责，被他们服务的地球人生活过得有滋有味。
15、你有点挑食，每天有什么就该吃什么，这样才能让你的营养充足。另外，你要少吃胖肉，多吃蔬菜和豆制品，因为你一直感冒，吃点蔬菜，营养丰富了那也会少生病，要知道，生病可是很难受的呀!
16、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
17、写好结尾▷首尾呼应：最后爸爸终于答应了我的请求，让我独自一人坐车回外婆家
18、谢谢老师！这些知识和我的生命一样重要，我的知识也越来越多。老师，你像英雄一样，给了我们做人的知识，也给了我们做小学生的知识。老师，我希望你能在这个世界上永远教更多的人和知识。
19、平日，由于你学会了一种知识；或者把握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
20、时间过得真快，无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步，六年终究要过去，只是没想到，来得这么快，我们就要分别了！
三、说说心里话六年级作文600字
1、还有一些同学，一直默默努力，成绩稳中有升，进步明显，李颖主任和韩双主任为进步的学生颁奖。
2、(2)字数在500字左右。
3、题目：有趣的一堂课
4、观察动物很容易，外形习性牢牢记。
5、自从你生了妹妹，你就对我非常的冷淡，对我说话的时间越来越少了。
6、对您最深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗？一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗？当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记……
7、▷抒发情感：“功夫不负有心人”，原来我也能做到！
8、每个星期你都会早早地起来送我去学校，可是您很少走进校园，我想念你可能是太困了，也可能不想让我更想您。离开您，走到校园里，我的眼泪就像金元宝一样，一个一个滚下来，可是我从来不大声哭，只是偷偷地哭。心里的那种难受，感觉都让人喘不过气来。
9、现场的气氛更热烈了，健儿们也使出了九牛二虎之力。只见罗雨雯脸涨得通红，咬紧牙关，两手死死地抓住麻绳，闭着眼睛使劲地拔呀拔，她的身体几乎躺着，肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发紧缩成一圈，连别班的同学也在一起为我们加油。可是，健儿的脚一直往前挪，红绸也慢慢靠近蓝队。“嘟——”我班输了，但输得服气。虽然我们只是亚军，但我们知道了什么叫“齐心协力”。
10、▷总结概括：自己这次洗衣服，虽然因为放的洗衣粉太多而浪费了很多水，但看到自己洗好的衣服心里还是美滋滋的。
11、头一回听您讲课，就来了灵感。把课文当故事，我做拿手了，这使我认真听课。在您的嘴里，把故事讲的有声有色，那是一般般。厉害的是您那双知识的慧眼，带我们遨游知识的海洋。在您的呵护下，我们茁壮成长，克服了学习上的重重难题，迎接新的知识。有些同学没有跨越障碍，我们把他手拉手地带到我们的身边，您也总是能在百忙中抽空，悉心教导他们……您是我们学习的动力，推动我们走向领奖台。
12、提示：我们生活布满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
13、你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……语句通顺连贯，不少550字。
14、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
15、爷爷，您辛苦了，歇一歇吧！想想您总是担负起全家的重担，我就很心疼。您每次扛着锄头去地里劳动时，您每次洗衣服、做饭时，看着您滴下的汗珠，我多么希望您别再干活了。现在您已经岁数大了，不能再那么劳累了，可您还是不停地劳作。爷爷，请您歇歇吧！
16、邵雨森王子承钱鹏宇田光宇郭建涛张洋张宇晴周子淋常海峰卢金凤田光伟邵久涵杨晟涵肖云尚王语泽等十五名同学获得“学习小能手”称号。
17、(2)我拥有一个小秘密
18、提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
19、题目：假如我有一根金手指
20、提示：要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体，注重写好细节，不少于400字以上。
四、六年级毕业心情说说
1、场景与假设您今天升职了，心情愉快，想把这份快乐让4岁的女儿一起分享：然然，爸爸厉害吧，如果你以后也像爸爸这么厉害，我和妈妈就满意了！没想到，小家伙不以为然：我以后肯定比您厉害
2、要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
3、从我们哇哇落地开始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。妈妈总是为我们带来无限的温暖，让我们对生活和未来充满了希望。记得我刚刚上学的时候，是妈妈为我拿书包;下雨的时候妈妈替我撑起了美丽的雨伞，为我遮风挡雨;我爱吃的饺子是妈妈给我包的;在我委屈的时候，是妈妈用纸巾轻轻为我擦掉泪花……妈妈，我要谢谢您，是您给了我生命，给了我快乐，给了我幸福，给了我爱，给了我现在一切的`一切……
4、要求：按照事情的发展顺序，抓住重点写。
5、观察事件要连贯，生活细节细体验；
6、在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。
7、说真话，生活的不好。我67岁了，还在城里打工。儿子要还债，孙子要上学，我又不会骗，不会演戏，不会当网红，只能打工。
8、动员大会，最后一项流程，由王一涵同学带领全体同学庄严宣誓。
9、妈妈您听见了吗？妈妈我每周上午放学一回家就要做作业，做完作业又要跳舞，回来后已经7点半了，您又把几张卷子拿到我身旁做完，昨晚后又要在家里练习跳舞。妈妈请您给我一点自由好吗？
10、(2)字数在300－400之间。
11、教师评语：小作者感慨过去，立足现在，展望未来，表达自己对党的热爱，感情真挚。
12、(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
13、要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字。
14、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。
15、要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
16、王晓平老师作为六年级的年级组长，对各班都关心有佳，也得到了全体老师和同学们的敬重，第三项，王老师代表六年级所有老师，给大家说说心里话。王老师首先从蜘蛛织网的故事入手，鼓舞孩子们要有梦想，并为之努力奋斗，接着，对孩子们提几点要求：要有计划的学习；养成良好习惯，高效的学习；要勤学，苦中作乐；要充满信心，积极进取。机会是留给有准备的人的，要相信自己能行。最后，王老师预祝同学们毕业考试能取得好成绩。
17、不管是风吹还是雨打，您总是能准时来打学校备课，准备早读的内容。您是阳关雨露，滋润着我们，无私奉献，却牺牲了自己。就让我们一起为班级、为学校增添一道光彩吧！
18、主抓教学的肖校长给学生做了思想动员讲话，对全体学生提出了殷切的希望和更高的要求。她满怀激情地说：“同学们，一定要坚持自己的信念，明确学习目标，坚信自己是最好的。希望每个同学都要相信自己，正视自己的弱点，向身边的优秀生看齐，争分夺秒齐努力，和谐竞争共成长，用坚强的毅力克服学习上的困难，全力以赴，超越自己!”肖校长语重心长的话语，引起了同学们强烈的共鸣，让大家有了更明确的努力方向，以优秀的同学为榜样，成为低年级弟弟妹妹的榜样，严格要求自己，勤奋学习，争当优秀毕业生。
19、其实这是误解。我们并不会轻易地把自己的心里话告诉陌生人！仔细回忆就能想到，我们在选择倾诉对象时，是有过思考的，可能是感性的，也可能是理性的。也就是说我们不会在大街上随便抓一个陌生人就把自己的心里话告诉ta。
20、珍惜学校荣誉，努力拼搏进取。
五、孩子六年级毕业说说
1、要求：把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。
2、再瞧瞧我班的健儿，只见每个人的手都被勒红了，汗珠滚滚，使尽了全身的力气，可是红绸还是停在中间，分毫不动。突然，蓝队发威，把红绸一下子拉到他们一边。“嘟——”蓝队赢了。第二场，我们一定要赢，我在心里默默地给队员们打气。
3、56：l“我”为什么睡不着呢？是因为“我”经历的或看到的一件事？或一个活动？或一个场面？请你议其中的一个原因展开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文。要考虑好中心，做到有条理，表达出真情实感。语句要通顺连贯。字数在500字左右，题目自拟。
4、教师评语：本文开篇点题，“追梦人，有志向，伟大复兴是理想，人生航标指前程，无私奉献铸辉煌。”，然后用精炼的语言列举了许多闪耀着时代光芒的追梦人的事例，增强了说服力，最后联系自己，明确自己的奋斗目标，做一个有志向的新时代的追梦人。全文思路清晰，语言流畅，给人一气呵成之感。
5、我知道你们都是爱我才会这样做，感谢你们给我生命，养育我成了健康少年，陪伴我走过风雨岁月，等我长大，数都是我吃了，因为每当我给你的时候，你就说不爱吃，可我知道你是爱吃的。
6、★奋斗百年路启航新征程★
7、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。
8、你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注重写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。
9、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
10、(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
11、我养成了一个好习惯
12、要求：根据自己的生活经历将题目补充完整。
13、题目一：疫情中，我学会了；
14、其实，爸爸我知道您很重视我的学习，看见您那满头的汗水，就想到一句话：“君子流汗不流泪”。每一个星期您都精神十足地来接我，但我知道您其实很疲倦。每次我考试考得差，您就说：“要努力一点，我相信你一定考多点分的。”每当听到您这些话，我就心想：“没事，再来一次，不要灰心。”
15、提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
16、观察人物抓特点，神态动作和语言；
17、在这个星期里，我很开心。因为在这个星期的第一天，我们就考试了语文，由于我在写卷子的时候很认真，写完以后认真的检查，就得了100,我心里乐滋滋的。但是我心里有点骄傲，就在第二天的数学考试中没有太认真，而且写完以后没有认真检查，我的计算又错了，所以扣了而且在后面的算式当中，没有写单位，就又被扣了0.5分，当老师把卷子发下来的时候，我就非常的后悔，当时没有检查。在考英语的时候，我又很粗心，所以写反了一个就扣了两分，但是后面老师说读了书1—10模块的加2分，正好，我得了100分，但是我回去告诉妈妈我的英语得了98+2=100(分)以后，妈妈并没有高兴而是说：“如果照你这样的话，那就有102分的了。”我这么一听，的确感觉妈妈说的这句话又道理。
18、徐老师，您还记得这件事吗？那是一个星期一的早晨，我们高高兴兴地来到学校时，毕老师告诉我们一个伤心的事情：“同学们，在周末的时候，徐老师不小心把腰给扭伤了，疼的厉害，所以请假了，这几天，由王老师来给同学们上课。”听到这个消息，同学们都很伤心，我们也许好久见不到您了，我们都希望您能早日康复。可是没过几天，您便来到了学校，我们都知道您的腰还没恢复，但您怕我们落下功课耽误我们学习，所有您忍痛来给我们上课。
19、优点：本文开头和内文中举例部分都作了对比和加深，有了很大进步。提升：对新增事例描述得应该更详细些。
20、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。