1、 有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
2、 游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、 幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。
4、 上交时间：最晚时间5月6日上交，逾期做自动放弃。
5、 创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
6、 鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
7、 现在我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!(小班器械操口号)。
8、、所有参演人员在2:30以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性;
9、 看！现在走来是学前(4)班小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们健康、快乐，充满活力。他们坚信：没有最好，只有更好。让我们听听他们口吧……
10、 对幼儿进行安全教育、纪律教育，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
11、 能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。
12、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。
13、 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
14、 大家期盼已久的亲子游戏环节立刻就要开始了，这天孩子们会和爸爸妈妈一齐玩什么游戏呢必须会十分搞笑的!还等什么啊此刻就开始吧!
15、 帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
16、 加强体育锻炼、增强幼儿抵抗hini的能力。
17、 游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，游戏开始，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行
18、 制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
19、 本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。
20、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
21、 培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。
22、 游戏规则：家长带领幼儿分为两队进行比赛，从指定地点出发，家长背着幼儿到规定圆点，原地转3圈，幼儿进行投球。
23、 活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
24、 为了满足孩子的要求和XX，下午我们班继续举行跑步、跳绳、踩平衡车、拍球、转呼啦圈等比赛，让每个孩子都有机会去参加比赛，都拿到奖品，幼儿的参与度比上午还积极，气氛更激烈，比赛也更精彩。
25、 首先感谢各位父母在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!这天，我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第xx届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!运动是平台，我们期望透过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们期望透过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。这天就让我们在快乐的游戏中，一齐创造完美的回忆!
26、 老师：英姿飒爽的苗苗三班小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，他们将展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。希望你们再接再励，勇敢的展现自我，期待你们今天精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号……
27、看他们个个精神饱满，英姿飒爽，一定是准备在本次运动会上显身手。大一班大声的喊出你们的口号：“大大勇夺第一”。听!他们的声音多么的嘹亮!看!他们的步伐多么豪迈整齐。“勇夺第一”是他们永不放弃的口号，祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不娇，败不馁，让我们为他们每一次拼搏加油，为他们每一次努力喝彩!大班的家长为你们的孩子鼓掌喝彩吧。
28、 男：别看我们年纪小，在幼儿园上学日子里，已掌握了不少本领了！
29、 增强幼儿体质，培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。
30、 周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
31、清查学生人数，带回教室，与家长交流，交流完后上课。
32、 幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
33、 通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车、拍球和爬的能力。
34、 各班提前发放通知，请家长选取参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
35、 各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
36、 每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并回到，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒，务必重跨此栏。)
37、 知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。
38、 女：幼儿园工作需要家长朋友们配合和支持，幼儿园活动因为有家长参与变得更加精彩生动，孩子们也会有家长参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请家长代表讲话……
39、 甲：瞧！各班的小朋友们整装待发，已经等不及。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来。
40、工厂后面，海水从一个海岬流向另一个海岬，象一些浮光幻影。两道尽头上建有灯塔的海堤，一道从海湾刘面的城外，另一道从工厂那儿，伸进海湾，形成一根弓弦。
41、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室)；各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；总务处负责活动所需物品；
42、 各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
43、 祝你们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧，现在进行升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
44、 游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，游戏开始，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。