一、关于教师的诗歌
1、春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
2、月圆，心就圆了。漫天的月光撒下来，
3、您就是我们最敬爱的老师。
4、中国诗歌报★有温度的平台
5、我们一样是那个早春的一粒种子，她长在高寒处
6、落光叶子的那盏孤灯，有没有再长出新芽
7、我们都在驾驭一叶扁舟，晃动着思念的浆
8、当我独自走在白茫茫的人间时
9、你告诉我不要贪图名利，我明白这是做人的道理；
10、此诗中的“落红”、“化作”两句是历来传颂的经典名句，他们一方面是诗人言志抒怀的心声，另一方面也可以为广泛意义上的崇高人格道德境界的出色写照。佳句生动形象厚重耐品，令人折服。
11、老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。
12、●80后看过来，老家发现的几张教学挂图满满的是回忆
13、又变成了我们的头脑里的知识。
14、没有在中诗报平台展示的，说明作品不适合参加本次赛事，限期为七天，七天没有在中诗报平台出现的，作者可以自行处理。
15、稚嫩的舞蹈和童音演奏的快乐
16、一时的奉献又怎能与你堪比
17、风在吹拂。如手臂轻轻挽起三十个日子，时间搬运着时间，办公桌上的作业在摩擦生活
18、徐老师伴你学QQ群：37248239
19、青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
20、您，是载送卫星的火箭。
二、关于教师的诗歌现代诗,500字
1、这并非是消极，因为假如你们倒下的话，中国教育将举步维艰！所以，请老师们，一定要保重自己！
2、还是继续面对倾斜而下的秋霜
3、现在的孩子都是宝贝，受不得半点委屈，将来即使栽再大的跟头，当爹当妈的也不愿在你这儿接受挫折教育。“该打打，该骂骂。”您千万别以为那话发自家长心底，您犯不上为了所谓的责任，丢掉赖以吃饭维生的工具。
4、《己亥杂诗·其五》清代：龚自珍
5、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
6、老师，我赞美您的智慧，我赞美您的伟岸，我赞美
7、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
8、你是那向导引人走出科学的迷宫。
9、我要您那乌黑的头发永不变白
10、九月，天真烂漫的季节。
11、您像钥匙，为我们打开知识的宝库。
12、中国诗歌报，简称中诗报，让诗歌温暖人生！
13、培育成成熟懂事的少年？
14、只为成就你的璀璨瑰丽……
15、解释：白话意思是新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
16、唐代诗人杜甫曾有诗句：随风潜入夜，润物细无声。
17、乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
18、每个学子心里烙下深深的印，
19、奉献几多血和汗，不求青史留英名，
20、我希望我是那弯溪流，缓缓地流淌
三、关于教师的诗歌朗诵视频
1、没有职称，没有奖励，健康快乐的活着，多挣几年退休金，你不也是中学高级。坐看云卷云舒，笑看风霜雪雨，人生一世，天地间，我惟愿自由呼吸。老师，不要苛求自己。
2、那些送我出山的一粒粒饱满的黑体字
3、教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。凡事都不能一蹴而就，灵魂的升华需要健康的纯净的思想长时间濡养，质变亦需持续量变的积聚。最重要的是外因必须内因的催化才能演绎出动人的旋律。
4、与你一起寻找生活的色彩斑斓……
5、留守儿童，共享蓝天天上的飞鸟可以无忧地飞翔水中的小鱼可以无虑地遨游可是山区的他们不能!因为贫困在河南洛阳的贫困山村一双双渴望的眼睛流着眼泪辍学他们需要我们因为贫困随着父、母的外出打工一双双渴望的眼睛期盼着远方的关爱他们需要我们需要我们的爱心需要我们的关怀在那里贫困孩子肩上的书包需要知识去充实在那里留守儿童心上的孤单需要温暖去拥抱!我们走向那里载着我们的智慧用书筑起一座长城我们走近孩子怀着我们的关爱用爱共享美好蓝天。。
6、释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。
7、小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
8、释义：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，每一次相见都能够使得自己心情平静许多。
9、但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
10、让我的人生不在无知愚钝。
11、走在校园里，心里泛起了莫大的欣慰，
12、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
13、其实工作很简单，你只需对得起那几千块人民币；其实生命很简单，不过是眼一睁一闭；其实生活很简单，不过是喜欢自己做的事，做快乐的你自己。
14、哺育了春日刚破土的嫩苗。
15、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知、